A.
- Ĉu la kelneroj en grandaj hoteloj komprenas multajn lingvojn?
- Ĉu vi scias, ĉu Anna ŝatas la novan kanton pri malriĉulo kaj belulino?
- Kie vi vidis la maljunulon kaj la junulon, kiuj portis tablon; mi serĉas ilin (jam) tri tagojn.
- Kiel okazis, ke vi denove venis al ni sen viaj gefratoj?
- Ĉu vi povas lerni Esperanton sufiĉe rapide per la nova lernolibro, aŭ ĉu estas malfacile?
B.
- Mia amiko skribas multE.
- Bela kelnerino estas belULINo.
- Ni havas multajN belAJN aferOJN.
- Ni lernas en lernEJo longE.
- Miaj GEpatroj manĝas en manĝEJO.
- La kuko estas manĝEBLa.
C.
- mal/amik/o - неприятел
- mal/antaŭ - отзад
- mal/jun/ul/in/o - старица, бабичка
- antaŭ/cambr/o - антре, преддверие
- antaŭ/vid/i - предвиждам
- mal/rapid/a - бавен
- tra/rigard/i - преглеждам
- ge/jun/ul/o/j - младежи и девойки
- al/port/i - донасям
- bel/ul/o - хубавец
- jun/ul/o - младеж
- trink/ej/o - място, където се пие
- mal/mult/e - малко
- fin/fin/e - най-накрая
- mal/riĉ/ul/o - бедняк
- tag/manĝ/o - обяд
- tra/leg/i - прочета
- trink/ebl/a - годен за пиене
- labor/ej/o - работилница, работно място
- tra/vid/ebl/a - прозрачен
Урок 4 (Kvara leciono)